Analiza las posibles variables

Las variables son condiciones que pueden cambiar: El clima, luz eléctrica, etc. Debes analizar todas las variables que podrían afectar tu exposición o resultado de tu investigación. Los investigadores suelen usar las variables a propósito, para ver si el resultado es el mismo de manera robusta o no. Por ejemplo, si mi objetivo es cosechar zanahorias en un plazo de 90 días, podría intentar regar algunas semillas una vez por semana y regar otras 3 veces por semana, para observar y anotar cuál método funciona mejor. La cantidad de agua es la variable. Otras variables son los cambios inesperados, por ejemplo, el clima. Tendrías que anotar los cambios en el clima porque afectan tu investigación.

Observaciones

La observación científica tiene dos partes:

Primero, utiliza todos tus sentidos al recopilar información a lo largo de tu investigación.

Segundo, anota esa información con todo detalle.

Bitácora: Diario / cuaderno de Ciencia

Una carpeta, un cuaderno de espiral o uno regular para anotar todo acerca de tu investigación, es conocido como bitácora. Tu diario es donde anotas todo lo que se enumeró en estas páginas. También puedes anotar lo que piensas, preguntas nuevas que surjan y problemas que tengas. Debes anotar la fecha de cada anotación. Anota los datos e identifica cada cosa, de modo que puedas leer lo que necesites para crear gráficas, cuadros o diagramas para tu expositor o presentación.

Resultado:

La información detallada que anotas en forma de datos, fotos, dibujos, registros, etc., a medida que observas tu experimento o investigación. En tu exposición debes presentar tus datos de forma que ayude al lector y asistente a entender de qué manera tu resultado demuestra o no tu hipótesis. En ocasiones, un diagrama o una maqueta es lo adecuado pero a menudo una gráfica será suficiente para ayudar a entender más rápido. Lo que uses dependerá del tipo de investigación que lleves a cabo. “Una imagen vale mas que mil palabras”

Análisis:

El análisis ocupa un párrafo en tu exposición, que explique detalladamente el resultado de tu investigación. Incluye un análisis de la influencia de las variables en el resultado.

Conclusión:

La conclusión es un párrafo en tu expositor en el que interpretas o explicas la relación entre tu resultado y tu hipótesis. ¿Demostró tu investigación que tu hipótesis era correcta o que era errónea? ¿Crees que necesitas realizar más experimentos para averiguarlo? ¿Necesitas cambiar algo de tu investigación para obtener el resultado que esperabas? ¿Qué preguntas nuevas te surgieron durante esta investigación? ¿Qué puedes inferir de tu investigación?

Exposición:

Es la presentación visual de tu investigación. Tu presentación debería exponer lo que hiciste en cada paso del Método Científico durante tu investigación. Tu expositor debería tener sentido y relacionarse directamente con tu hipótesis. Debes seguir las reglas literarias aceptadas, como uso correcto de mayúsculas, signos de puntuación y gramática.

Informe escrito:

 De 1 a 2 páginas que repasen lo que aprendiste de la investigación que llevaste a cabo y resuman cada paso del Método Científico en ella. Debe tener un resumen en castellano y otro en ingles de un párrafo, explicando la investigación. También puede incluir otra información, por ejemplo, por qué elegiste tu pregunta, qué dificultades encontraste, qué cambios hiciste o podrías hacer la próxima vez (por ejemplo, usar variables distintas y de control) y si piensas que tu investigación fue útil. Necesitas revisar tu informe para asegurarte de que empleas bien las mayúsculas, los signos de puntuación y la gramática.

Bibliografía:

Se debe incluir una tercera página, al final de su informe escrito, que enumere las fuentes de investigación que utilizaron: Libros, paginas web, videos, etc. Las fuentes deben enumerarse en orden alfabético del apellido del autor o experto, e incluir el título, la dirección de internet completa o la palabra "Entrevista", así como mención de los derechos de autor, fecha de uso del sitio web o fecha de la entrevista.

Entrevista con el estudiante:

Un juez hará preguntas a cada estudiante sobre su investigación. Si dejas tu investigación para lo último te podría ir mal en la entrevista. Si has dedicado tiempo a investigar tu pregunta y seguir cada paso del Método Científico te sentirás preparado y confiado. Te encantará hablar con el juez. Su evaluación es privada y solo será conocido el resultado final.

Originalidad e innovación:

Una investigación podría considerarse como única si investigas un problema común desde una perspectiva no acostumbrada, si hallas una solución poco usual que funcione o si tu hipótesis aborda un asunto importante que la mayoría de las personas no toman en consideración.

Seguridad ante todo.

Si tu experimento tiene aspectos peligrosos, como usar fuego, herramientas filosas o experimentar con electricidad, serán analizados por la comisión organizadora y será evaluado si podrá ser llevado a cabo.

Analiza las posibles variables

Las variables son condiciones que pueden cambiar: El clima, luz eléctrica, etc. Debes analizar todas las variables que podrían afectar tu exposición o resultado de tu investigación. Los investigadores suelen usar las variables a propósito, para ver si el resultado es el mismo de manera robusta o no. Por ejemplo, si mi objetivo es cosechar zanahorias en un plazo de 90 días, podría intentar regar algunas semillas una vez por semana y regar otras 3 veces por semana, para observar y anotar cuál método funciona mejor. La cantidad de agua es la variable. Otras variables son los cambios inesperados, por ejemplo, el clima. Tendrías que anotar los cambios en el clima porque afectan tu investigación.

Observaciones

La observación científica tiene dos partes:

Primero, utiliza todos tus sentidos al recopilar información a lo largo de tu investigación.

Segundo, anota esa información con todo detalle.

Bitácora: Diario / cuaderno de Ciencia

Una carpeta, un cuaderno de espiral o uno regular para anotar todo acerca de tu investigación, es conocido como bitácora. Tu diario es donde anotas todo lo que se enumeró en estas páginas. También puedes anotar lo que piensas, preguntas nuevas que surjan y problemas que tengas. Debes anotar la fecha de cada anotación. Anota los datos e identifica cada cosa, de modo que puedas leer lo que necesites para crear gráficas, cuadros o diagramas para tu expositor o presentación.

Resultado:

La información detallada que anotas en forma de datos, fotos, dibujos, registros, etc., a medida que observas tu experimento o investigación. En tu exposición debes presentar tus datos de forma que ayude al lector y asistente a entender de qué manera tu resultado demuestra o no tu hipótesis. En ocasiones, un diagrama o una maqueta es lo adecuado pero a menudo una gráfica será suficiente para ayudar a entender más rápido. Lo que uses dependerá del tipo de investigación que lleves a cabo. “Una imagen vale mas que mil palabras”

Análisis:

El análisis ocupa un párrafo en tu exposición, que explique detalladamente el resultado de tu investigación. Incluye un análisis de la influencia de las variables en el resultado.

Conclusión:

La conclusión es un párrafo en tu expositor en el que interpretas o explicas la relación entre tu resultado y tu hipótesis. ¿Demostró tu investigación que tu hipótesis era correcta o que era errónea? ¿Crees que necesitas realizar más experimentos para averiguarlo? ¿Necesitas cambiar algo de tu investigación para obtener el resultado que esperabas? ¿Qué preguntas nuevas te surgieron durante esta investigación? ¿Qué puedes inferir de tu investigación?

Exposición:

Es la presentación visual de tu investigación. Tu presentación debería exponer lo que hiciste en cada paso del Método Científico durante tu investigación. Tu expositor debería tener sentido y relacionarse directamente con tu hipótesis. Debes seguir las reglas literarias aceptadas, como uso correcto de mayúsculas, signos de puntuación y gramática.

Informe escrito:

 De 1 a 2 páginas que repasen lo que aprendiste de la investigación que llevaste a cabo y resuman cada paso del Método Científico en ella. Debe tener un resumen en castellano y otro en ingles de un párrafo, explicando la investigación. También puede incluir otra información, por ejemplo, por qué elegiste tu pregunta, qué dificultades encontraste, qué cambios hiciste o podrías hacer la próxima vez (por ejemplo, usar variables distintas y de control) y si piensas que tu investigación fue útil. Necesitas revisar tu informe para asegurarte de que empleas bien las mayúsculas, los signos de puntuación y la gramática.

Bibliografía:

Se debe incluir una tercera página, al final de su informe escrito, que enumere las fuentes de investigación que utilizaron: Libros, paginas web, videos, etc. Las fuentes deben enumerarse en orden alfabético del apellido del autor o experto, e incluir el título, la dirección de internet completa o la palabra "Entrevista", así como mención de los derechos de autor, fecha de uso del sitio web o fecha de la entrevista.

Entrevista con el estudiante:

Un juez hará preguntas a cada estudiante sobre su investigación. Si dejas tu investigación para lo último te podría ir mal en la entrevista. Si has dedicado tiempo a investigar tu pregunta y seguir cada paso del Método Científico te sentirás preparado y confiado. Te encantará hablar con el juez. Su evaluación es privada y solo será conocido el resultado final.

Originalidad e innovación:

Una investigación podría considerarse como única si investigas un problema común desde una perspectiva no acostumbrada, si hallas una solución poco usual que funcione o si tu hipótesis aborda un asunto importante que la mayoría de las personas no toman en consideración.

Seguridad ante todo.

Si tu experimento tiene aspectos peligrosos, como usar fuego, herramientas filosas o experimentar con electricidad, serán analizados por la comisión organizadora y será evaluado si podrá ser llevado a cabo.